Projekty
- Projekt Edukacyjny Serdeczna Kartka
- Głównym celem projektu jest wykonanie kartek okolicznościowych, dzięki którym kształtujemy w dziecku postawy społeczne. Kartki są przekazem życzliwości, empatii, szacunku. Poprzez pokazywanie różnych technik rozwijamy aktywność twórczą i kreatywną dziecka. - Co miesiąc uczniowie będą wykonywać kartki okolicznościowe do różnych bohaterów, np. w miesiącu październiku takimi bohaterami są Pracownicy Ochrony Zdrowia”- policja, straż, pogotowie (może to być kartka wykonana np. dla wybranej jednostki współpracującej z placówką, zasłużonej osoby, ulubionej pielęgniarki lub lekarza, itp.) - Nauczyciel koordynator, w naszej szkole jest nim Pani Żaneta Zielińska wychowawczyni kl. II i III, w ramach projektu przeprowadza zajęcia, które mają przybliżyć daną osobę poszczególnego miesiąca. Podsumowaniem zajęć jest własnoręczne wykonanie kartki dla tej osoby. Koordynator projektu dostarcza serdeczne karteczki do „bohatera miesiąca”. 
 
 
- Program edukacyjny ,,Uczymy Dzieci Programować” to inicjatywa mająca na celu propagowanie nauki programowania wśród dzieci. - Można programować na edukacji matematycznej, językowej czy artystycznej wykorzystując przy tym roboty edukacyjne, takie jakie posiada nasza szkoła czyli OzoBoty, jak również z wykorzystaniem sprzętu komputerowego. - Celem takiego programu jest świadome, merytoryczne i metodyczne wprowadzenie elementów programowania i robotyki do zajęć dydaktycznych. 
 
- Projekt edukacyjny "Jak się uczyć, żeby się nauczyć-projekt edukacyjny wspierający uczniów i nauczycieli z terenu Gminy Nowe Miasto Lubawskie"
- 05.02.2025 10:04
- W Szkole Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Radomnie jest realizowany projekt „Jak się uczyć, żeby się nauczyć – projekt edukacyjny wspierający uczniów i nauczycieli z terenu Gminy Nowe Miasto Lubawskie” z programu Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2024-2027, Priorytet 6: Edukacja i kompetencje EFS+.
 Projekt ma na celu podniesienie kompetencji kluczowych, umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów szkół podstawowych i zdobycie kompetencji przez nauczycieli poprzez zajęcia uzupełniające, edukację włączającą, szkolenia nauczycieli, działania przeciwdziałające dyskryminacji oraz rodziców/opiekunów prawnych z zakresu przeciwdziałania dyskryminacji.
 Powyższy cel osiągniemy poprzez realizację programu rozwojowego szkoły zakładającego:
 1. Rozwój umiejętności podstawowych w zakresie tworzenia i prawidłowego rozumienia informacji pisemnej oraz rozwój i wykorzystanie myślenia matematycznego.
 2. Stworzenie warunków dla realizacji edukacji włączającej, w tym uwzględniającej potrzeby wynikające z niepełnosprawności lub innej niekorzystnej sytuacji.
 3. Rozwój umiejętności przekrojowych m.in.: umiejętności osobiste, społeczne, uczenia się, myślenie krytyczne, przedsiębiorczość, kreatywność.
 4. Wsparcie nauczycieli dające możliwość nabycia oraz doskonalenia umiejętności, kompetencji przygotowujących do pracy z uczniem o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych oraz rozwój osobisty.
 5. Realizacja wsparcia dla uczniów, rodziców, nauczycieli z zakresu przeciwdziałania niedyskryminacji.
 Efektem projektu będzie podniesienie kompetencji kluczowych, umiejętności podstawowych i przekrojowych wśród uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej, doskonalenie umiejętności i kompetencji nauczycieli oraz wsparcie rodziców i opiekunów uczniów.
 
 
- więcej
 
 
 
- Projekt
- 
	Projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich "Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w Gminie Nowe Miasto Lubawskie"
 
- 
	
 
 
- Dokumenty do pobrania
 
- Plakat informacyjny
 
- Projekt ,,Mała książka-wielki człowiek"
- W ramach tegorocznej edycji kampanii społecznej Instytutu Książki „Mała książka – wielki człowiek" oddziały klas pierwszych otrzymały Wyprawki Czytelnicze dla pierwszoklasistów. Projekt realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu i jest całkowicie bezpłatny, zarówno dla szkół, jak i uczniów. 
 
 W skład Wyprawki czytelniczej wchodzą:
 • książka „Pierwsze abecadło,
 • broszura „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem" (zafoliowana razem z książką),
 • materiał pomocniczy „Kreatywny alfabet".- W naszej szkole dzieci z klasy I otrzymały takie wyprawki podczas pasowania na ucznia SzkołyPodstawowej w Radomnie. 
 
 


